Descrizione:
Corso teorico-pratico-esperenziale sui BES e DSA. Presentazione Linee Guida e riferimenti normativi (170/2010) circa le misure dispensative e gli strumenti compensativi da adottare per i bambini che presentano tale disturbo.
Esposizione strategie educativo-pedagogiche (software, mappe, libri, siti di riferimento).
Presentazione e discussione casi di bambini / ragazzi con tali disturbi.

Finalità e obiettivi:
Il corso si pone l’obiettivo di presentare ai partecipanti, dopo aver gettato le basi teoriche, le caratteristiche dei bambini con DSA, e i relativi strumenti compensativi atti a fronteggiare siffatto disturbo. Altresì si presenteranno materiali digitali e cartacei consoni al lavoro pedagogico.

Argomenti / Articolazione:

• Presentazione DSA (Dislessia, Disgrafia, Discalculia, Disortografia)
• Presentazione legge 170/2010 in materia di DSA (ponendo attenzione maggiore ai commi relativi agli strumenti compensativi ed alle misure dispensative)
• Studio di casi DSA
• Presentazione BES (Normativa)- Studio di casi
• Come si compila il PDP
• Quali strategie didattiche adottare per i DSA/BES
• Elaborazione Project Work: allo studente verrà fornito lo studio di un caso di cui si discuterà prima insieme in aula virtuale. Ogni allievo procederà quindi in autonomia alla strutturazione di un piano di intervento mirato a sostenere le difficoltà/i disturbi che il caso presenta. Tale piano lo studente lo riporterà infine all’interno di una relazione che avrà la validità di un tirocinio formativo.